7 декабря 2022 г – 52 годовщина смерти Академика Бориса Сергеевича Преображенского.
 
В дань памяти о великом учителе Директор НИКИО им. Л.И. Свержевского профессор Крюков Андрей Иванович, заместитель директора по научной работе Кунельская Наталья Леонидовна, заместитель директора по медицинской части НИКИО им. Л.И. Свержевского Сударев Павел Алексеевич, заместитель директора по научной работе ФГБУ НМИЦО ФМБА России профессор Карнеева Ольга Витальевна, доцент кафедры оториноларингологии им. Академика Б.С. Преображенского лечебного факультета ФГАОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова Доронина Ольга Михайловна и председатель Молодежного совета НИКИО им. Л.И. Свержевского Панасов Сергей Александрович посетили могилу Бориса Сергеевича Преображенского, расположенную на Новодевичьем кладбище.

Борис Сергеевич Преображенский — Академик АМН СССР (1950), Герой Социалистического Труда, основатель научной школы, заслуженный деятель науки РСФСР, последователь и ученик Л.И. Свержевского.
С именем Бориса Сергеевича Преображенского неразрывно связана история всей российской оториноларингологии и история нашей Университетской Клиники и Кафедры, носящих его имя.

_____
Профессор Крюков Андрей Иванович

-«Борис Сергеевич Преображенский был поистине выдающимся ученым. Результаты его работы до сих пор востребованы и используются при оказании помощи пациентам, а так же в обучении молодых специалистов.
Мы благодарны ему за школу, которую он создал создал совместно со своим учителем Людвигом Иосифовичем Свержевского и в которой мы имеем счастье и честь работать»
_____
«Воспоминания о учителе»

Рассказывает Вера Яковлевна Кунельская
(главный научный сотрудник отдела сурдологии и патологии внутреннего уха, доктор медицинских наук ГБУЗ НИКИО им. Л.И. Свержевского ДЗМ, профессор)

«Именно при Борисе Сергеевиче Преображенском оториноларингология стала именно наукой и заняла то место, какое она имеет сейчас.

Борис Сергеевич считал, что каждый человек должен заниматься своим делом, на высшем уровне. Он считал, что если правильно руководить людьми, дать им возможность развиваться, указать верную дорогу, учить, то любого человека можно сделать профессором или руководителем клиники. Так он и делал. По всей стране почти все заведующие кафедрами, отделениями и были учениками Бориса Сергеевича Преображенского.

2 раза в неделю он делал обход в клинике. Врач палаты «дрожал», и все уже знали, вторник — это обход. Во вторник после утренней конференции врачей палат не найти потому что они готовились — где-нибудь заперлись, берут учебники и читают все по своим пациентам. Врач должен назубок знать всю историю своего больного, все обследования и планируемое лечение. И это была школа».